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Published by Ina Rachow at 28. Januar 2020
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Auf eine unglaubliche Reise mit der Zeitmaschine begaben sich zu Schuljahresbeginn die Schüler/Innen aller Klassen in einem ereignisreichen vierwöchigen Schulprojekt. Nach dem gleichnamigen Musical von Martin Falk entstand während dieser Zeit ein phantastisches Theaterstück, in dessen Vorbereitung sich alle entsprechend ihrer individuellen Fähigkeiten und Interessen einbringen konnten. So entstand für das Bühnenbild große dreh- und verschiebbare Kulissen aus Pappe. Eine große Herausforderung war der Bau der Zeitmaschine selbst, welche eine ihrer besonderen Funktion entsprechende Optik erhalten sollte. Liebevoll gestaltete Flyer, Plakate sowie Eintrittskarten und Einladungen wurden mit großem Fleiß geschrieben und gemalt. Parallel dazu sorgte die Theaterküche für kleine phantasievolle Leckereien, welche als schmackhafte Überraschungen verteilt wurden. In vielen Proben übten die Akteure immer wieder Sprecherrollen, Lieder, Tänze und Szenenabläufe, bis ein eindrucksvolles Gesamtstück daraus wurde. Am 18. September war es endlich so weit. Mit Lampenfieber sahen alle der großen Aufführung vor den Eltern und vielen geladenen Gästen entgegen. Und dann hieß es: „Vorhang auf!“ oder eher „Licht aus!“, denn das Stück begann auf einem finsteren Dachboden. Vier Kinder fanden dort im Dunklen die alte Zeitmaschine, welche sich durch ihr Zutun mit sehr mysteriösen Geräuschen in Bewegung setzte. „Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben, lasst uns durch die Zeiten fliegen!“ Diesen Spruch kannte auch schon bald das Publikum auswendig, denn es musste beim Sprechen der Zeitreiseformel kräftig mithelfen. In raschem Tempo entführte die Zeitmaschine die Kinder in verschiedene zufällige Stationen der Vergangenheit und Zukunft. So trafen sie auf bunt schillernde Fische im Meer und friedvolle Marsbewohner, wurden von mystischen Hexen verzaubert oder erlebten einen olympischen Wettkampf im alten Griechenland. Ein Clown erzählte ihnen von seinen Sorgen und zeigte eine kleine Sondervorstellung. Die Jüngsten begeisterten als wilde Cowboys und kleine Roboter, in einer Verkaufssendung der Zukunft wurde eine „Koch- Wasch- Bügel-spülmaschine“ als universeller Haushaltshelfer eindrucksvoll angepriesen und über ein Leben mit immer mehr Robotern nachgedacht. Nach gut eineinhalb Stunden sprachen alle gemeinsam noch einmal die Zeitformel für die Rückreise auf den Dachboden. Sollte man eigentlich überhaupt wissen was in der Zukunft passiert? Diese Frage stellten sich alle Mitwirkenden im Finale und sie ist leider nicht klar zu beantworten. Was am Ende klar war: Die Zeit verging wie im Fluge und alle Akteure haben das ganz toll gemacht. Alle Schüler/Innen haben im Stück ihren Platz gefunden, sie haben Kreativität, Gedächtnis, Geduld, schauspielerisches und gesangliches Talent geschult und gezeigt. So manches Talent wurde entdeckt, viele wuchsen bei der Umsetzung ihrer Rollen über sich hinaus, ob beim Sprechen, Spielen, Singen oder Tanzen. Die schöne gemeinsame Erfahrung des Theaterspielens nehmen alle mit auf die Reise durch dieses Schuljahr und Teile der Kulissen werden in den kommenden Monaten an verschiedenen Orten der Schule immer wieder daran erinnern.

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Ina Rachow
Ina Rachow

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